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时间:2019-08-14 10:14    来源:混凝土泵有限公司     作者: 左云霞     点击: 510次    打印

 

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据悉,河北省政府出台《意见》明确要求各地政府要从今年起建立普通高中资助制度,并规定各普通高中要从择校费中提取百分之五用于奖助学金。

2008年6月,被告人组织山东籍考生及替考学生前来天水,参加了高考或替考考试。6月7日,高考移民替考案发,造成了恶劣的社会影响,6月28日,被告人霍继刚向公安机关投案。《兰州晨报》供稿

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  工作最有成效的学校,即办学成就高、受到人们高度敬仰、适应能力强的学校,是那些找到了能够吸引教师参与决策的方法,并且使教师形成学校主人翁意识的学校

最耐人寻味的是学校的“危机公关”。且不去猜测那位学生的家长有什么“来头”,就普通情形而言,就算真要让教师换岗,也不太可能一切行动听家长指挥,真的让这位其实工作很负责任、多次被评为优秀教师的老师在学校里“没有任何工作”。

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新华网北京3月11日电(记者李菲、谭晶晶)“许多不具备校长任职资格的人,却占据着校长舞台。这种现象在大专院校存在,在中小学校也存在,还绝非个别。学校成了衙门,‘行政化’太严重。”作为全国政协委员、济南大学副校长张承芬说,应建立起中小学校长任职资格制度,提高中小学校长的任职“门槛”。  “学校‘衙门化’,问题出在哪?”张承芬委员说,中小学校是专业性很强的教书育人的公共服务机构。某种意义上说,一个好校长就等于一所好学校,而现行的中小学校长任职专业标准笼统,要求太低。1991年颁发的《全国中小学校长任职条件和岗位要求(试行)》,规定了校长任职的基本条件和校长的岗位要求。但其中没有对中小学校长的专业管理经历提出相应要求,不符合中小学校长专业化的趋势。  “此外,缺乏严格的任职资格准入制度,使相应规定形同虚设。行政化现象日趋严重等问题,也是出现在中小学校长任职过程上的问题。”张承芬委员说,校长的履职水平在一定程度上影响着教育的改革和发展。适应当前教育发展的新形势、新任务,迫切需要提高各级各类教育的管理水平、办学水平,建设一支具有现代化教育专业素养的中小学校长队伍。  对此,张承芬委员建议,尽快建立、出台中小学校长的国家专业标准。实施严格的中小学校长任职资格准入制度。全面推行中小学校长职级制度。建立完善中小学校长管理制度。  “同时,要以实施中小学校长任职资格制度为核心,建立校长专业标准以及聘任、考核、培训、晋升、解聘等完整的配套制度,为我们的教育家办学打下基础,为我们新时期的中小学教育改革发展保驾护航。”张承芬委员说。

在普通高中教育方面,全省今年至少建成20所省级标准化高中;到2015年,70的高中要达到省级标准化高中标准。

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本报北京8月26日电(记者吴娜)今天从北京国际图书博览会组委会获悉,第十七届图博会将于8月30日至9月3日在中国国际展览中心举办。届时,58个国家和地区的1841家中外出版机构将汇聚北京,举办1000多场文化活动,展览展示约20万种精品图书。其中,埃及和科特迪瓦两国是首次参展。印度将以主宾国身份参展,其主题是“探索中间道路”。

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